МАОУ детский сад № 69 «Веточка»

Материалы РИП

Материалы РИП

1. Конкурс профессионального мастерства в системе дошкольного образования Самарской области «Большой педагогический турнир» в 2025 году:
   - Мини-музей "Воинской доблести и славы" (копия .PDF)
   ​​​​​​- Чек-лист с помощь будущему/молодому педагогу (копия .PDF)
   - План-конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы "День Защитника Отечества" (копия .PDF)
   - Технологическая карта совместного мероприятия с родителями "День Защитника в детском саду" (копия .PDF)Карта психолого-педагогического сопровождения (копия .PDF)
   - Карта психолого-педагогического сопровождения (копия .PDF)
2. Областной фестиваль педагогических команд образовательных организаций, признанных региональными инновационными площадками в сфере образования Самарской области (Программа, доклад, сертификат)
3. Областная Молодежная Ассамблея (диплом, методический материал)
4. Мотивирующий областной вебинар № 9 в рамках реализации деятельности региональных инновационных площадок в сфере образования Самарской области (письмо, вебинар).
5. Педагогический совет
   -Повестка педагогического совета «Развитие у воспитанников интеллектуальных способностей. Эстафета знаний и опыта» (копия .PDF)
   Обмен опытом
   -«Формирование сенсорно-математических представлений у детей 2-3 лет посредством дидактических игр» (копия .PDF)
   -«Развитие познавательного интереса и интеллектуальных способностей старших дошкольников через организацию совместной проектной деятельности»(копия .PDF)
   Мастер — класс   -«Использование нетрадиционных игровых приёмов в процессе формирования элементарных математических представлений у старших дошкольников»(копия .PDF)
   Показ занятий
   - Открытое занятие по математике в старшей логопедической группе «Волшебная страна Математика»(копия .PDF)
   - Конспект игрового занятия для детей 3-4 лет «Прогулка по необычному лесу» (копия .PDF)  
6. Конкурсы
   -Положение о проведении конкурса совместных проектов молодых педагогов и наставников «Творческое сотрудничество: Педагогические инициативы» (копия .PDF)
   - Таблица оценки результатов (копия .PDF)
7. Тренинги
   - Стресс и способы регуляции эмоционального состояния (копия .PDF)
   - Эффективные психологические приемы для успешной профессиональной адаптации молодых педагогов (копия .PDF)
   - Семинар-практикум (копия .PDF)

• Показ открытого занятия педагогом – наставником  (копия .PDF) 
  
• Презентация совместного проекта наставника и наставляемого «Память сильнее времени: 80 лет Великой Победы»  (копия .PDF) 
• Обмен опытом: презентация технологии «Домик желаний»  (копия .PDF) 
• Мастер – класс «Использование интерактивных игр как средство создания бесконфликтной среды»  (копия .PDF)
  
• Положение о проведении конкурса совместных проектов молодых педагогов и наставников «Творческое сотрудничество: Педагогические инициативы» (копия .PDF)
• Методический материал "Ритмические игры в коррекционной работе с детьми 6-7 лет с ОНР" (копия .PDF)
• Положение о проведении конкурса профессионального мастерства педагогов «Лучший педагог ДОУ» (копия .PDF) 
• Положение о конкурсе совместных  проектов «Доброта вокруг нас» (копия .PDF)
• Семинар-практикум: «Наставничество как деятельностное сопровождение молодого педагога в ДОУ» (копия .PDF) 
• Выступление «Наставничество в исследовательской и инновационной деятельности педагога: опыт взаимодействия с ВУЗом» (копия .PDF) 
• Выступление «Реверсивное наставничество как эффективная форма взаимодействия педагогов в ДОУ» (копия .PDF) 
• Выступление «Значение наставничества в системе отношений «Педагог- студент»» (копия .PDF) 
• Статья «Внедрение модели «Шаг в профессию»  в систему наставничества дошкольной образовательной организации для развития профессиональных компетентностей педагогов и студентов профессиональных учебных заведений как потенциальных сотрудников учреждения» (копия .PDF) 
• Деловая игра - тренинг по наставничеству «Тернистый путь» (копия .PDF) 
• Презентация «Мастер-класс как форма распространения инновационного педагогического опыта» (копия .PDF) 
• Презентация «Внедрение модели «ШАГ В ПРОФЕССИЮ» с целью формирования профессиональных компетентностей педагогов и студентов ТСПК как потенциальных сотрудников учреждения» (копия .PDF) 

• Вперёд >