Образовательные стандарты
- Категория: Сведения об образовательной организации
- Обновлено 17.02.2021 13:52
- Создано 11.09.2014 19:56
- Просмотров: 4215
Нормативные документы: 
-
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
-
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
- Комментарии к ФГОС дошкольного образования от 28 февраля 2014г. № 08-249
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013г. № 1014 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»
-
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования (Рособрнадзора) от 7 февраля 2014 г. № 08-52-22/05382
-
Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 января 2014 года № 08-10. План действий по обеспечению введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
-
Приказ министерства образования и науки Самарской области от 6 февраля 2014 года № 42-од «Об обеспечении введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». План-график переходного периода по обеспечению введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в Самарской области на 2014 - 2016 годы.
- Приказ ДО № 455-пк/3.2 от 29.09.2014г. «Об обеспечении введения ФГОС ДО в МОУ г.о. Тольятти, реализующих ООП ДО, в переходный период»
- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 октября 2013 года № 08-1408 «О направлении методических рекомендаций по реализации полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации» (вместе с «Методическими рекомендациями по реализации полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации по финансовому обеспечению оказания государственных и муниципальных услуг в сфере дошкольного образования»)
- Приказ департамента образования мэрии городского округа Тольятти № 408-пк/3.2 от 08.09.2016 «Об обеспечении реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих основные образовательные программы дошкольного образования, в 2016-2017 учебном году»
- Приказ департамента образования мэрии городского округа Тольятти № 589-пк/3.2 от 16.12.2016 «Об организации деятельности муниципальных инновационных, опорных и апробационных площадок городского округа Тольятти в 2017 году»
Документы МАОУ детского сада № 69 «Веточка»:
- КОПИЯ УСТАВА муниципального автономного образовательного учреждения детского сада № 69 «Веточка» городского округа Тольятти
- ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей группе по введению Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
- ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей группе по разработке основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования в МАОУ детском саду № 69 «Веточка»
- ПОРЯДОК разработки основной общеобразовательной программы образовательной программы дошкольного образования в МАОУ детском саду № 69 «Веточка»
- ПОЛОЖЕНИЕ о взаимодействии с семьями воспитанников в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
- Программа развития на 2021-2023 г.г.
- КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК воспитательно-образовательной работы на 2020-2021 учебный год
- РЕГЛАМЕНТИРОВАНИЕ образовательной деятельности детей от 1,5 до 7 лет, в том числе по дополнительному образованию на 2020-2021 учебный год
- УЧЕБНЫЙ ПЛАН МАОУ детского сада № 69 «Веточка» на 2020-2021 учебный год
- ГОДОВОЙ ПЛАН воспитательно-образовательной работы на 2020-2021 учебный год
Локальные акты, устанавливающие требования к организации образовательного процесса в МАОУ детском саду № 69 «Веточка» городского округа Тольятти:
- Положение о рабочей программе педагога
- Положение о методическом объединении педагогических работников
- Положение о системе внутреннего мониторинга качества образования в Учреждении
- Положение о порядке проведения аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности
- Положение о порядке проведения аттестации заместителей руководителя
- Положение об организации дуального обучения студентов
- Положение о наставничестве
- Положение о творческой группе
Локальные акты, устанавливающие требования к различным объектам инфраструктуры МАОУ детского сада № 69 «Веточка» городского округа Тольятти:
- Положение о развивающей предметно-пространственной среде
- Положение о психологическом кабинете
- Положение о логопедическом кабинете
- Положение о логопедическом пункте
- Положение о бассейне
- Положение о работе физкультурного зала
- Положение о работе музыкального зала
Должностные инструкции работников МАОУ детского сада № 69 «Веточка» городского округа Тольятти в соответствие с требованиями ФГОС ДО и квалификационными характеристиками:
- Должностная инструкция заместителя заведующего по воспитательной и методической работе
- Должностная инструкция методиста
- Должностная инструкция старшего воспитателя
- Должностная инструкция воспитателя
- Должностная инструкция педагога-психолога
- Должностная инструкция учителя-логопеда
- Должностная инструкция музыкального руководителя
- Должностная инструкция инструктора по физической культуре
Основные образовательные программы:
- Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 69 "Веточка" городского округа Тольятти
- Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелым нарушением речи (ТНР)
- Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (НОДА)
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ
* Рабочие программы 2 корпуса
| Воспитатели | Узкие специалисты | Педагоги, осуществляющие коррекционно-развивающую работу в ДОУ |
|
Рабочая программа воспитателя 2 ранняя (смешанная) группы "Солнышко" |
Рабочая программа музыкального руководителя | Коррекционных групп НЕТ! |
|
Рабочая программа воспитателей 2 младшая группы "Колокольчики" |
Рабочая программа инструктора по физической культуре | |
| Рабочая программа педагога - психолога | ||
|
Рабочая программа воспитателя подготовительной к школе группы "Золотая рыбка" |
* Рабочие программы 3 корпуса
* Рабочие программы 4 корпуса
В соответствии с новым законом «Об образовании в Российской Федерации» дошкольное образование впервые стало самостоятельным уровнем общего образования. Как отметила директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России Анастасия Зырянова, "С одной стороны, это признание значимости дошкольного образования в развитии ребенка, с другой – повышение требований к дошкольному образованию, в том числе через принятие федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".
Разработка стандарта велась с 30 января 2013 года рабочей группой ведущих экспертов в сфере дошкольного образования под руководством директора Федерального института развития образования Александра Асмолова.
Как рассказал А. Асмолов : "В соответствии с принятой разработчиками идеологией дошкольное детство рассматривается в ценностной системе координат культуры достоинства, а не только культуры полезности. В этой системе координат ребёнка ценят, а не оценивают, детство является самоценным этапом, а не только подготовкой к школе; образование выступает как институт социализации и индивидуализации и не сводится к сфере услуг.
В основу стандарта была положена культурно-историческая методология развивающихся систем, согласно которой критерием прогресса различных систем является рост вариативности входящих в эти системы элементов. В контексте этой методологии образование выступает как ключевой механизм поддержки разнообразия систем. Отсюда ключевой принцип стандарта – поддержка разнообразия ребёнка и, соответственно, переход от диагностики отбора к диагностике развития.
Центральная психодидактическая технология стандарта – это развивающее взаимодействие ребёнка со взрослыми и со сверстниками, а не только одностороннее воздействие на ребёнка. Разработанный стандарт не допускает переноса учебно-дисциплинарной модели образования на жизнь ребёнка дошкольного возраста. Дошкольный ребёнок – человек играющий, поэтому в стандарте закреплено, что обучение входит в жизнь ребёнка через ворота детской игры".
В июне 2013 года проект ФГОС дошкольного образования был представлен на широкое общественное обсуждение. Свыше 300 замечаний и предложений, поступивших на проект стандарта, были рассмотрены на заседании Совета Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам 3 июля 2013 года.
В соответствии с решением Совета проект ФГОС дошкольного образования был доработан и внесён на повторное рассмотрение. На основе заключений 11 экспертных организаций и рекомендации рабочей группы общего образования Совет Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам 28 августа 2013 года принял решение утвердить ФГОС дошкольного образования.
|
Федеральный государственный стандарт дошкольного образования разработан впервые в российской истории в соответствии с требованиями вступающего в силу с 1 сентября 2013 году федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Образовательные организации дошкольного образования будут самостоятельно разрабатывать и утверждать свои основные образовательные программы на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и с учетом примерных основных образовательных программ дошкольного образования, которые будут сделаны опытными разработчиками и размещены в федеральном реестре. Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Федеральный государственный образовательный стандарт включает в себя требования к:
В отличие от других стандартов, ФГОС дошкольного образования не является основой оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся. |
Мы очень надеемся на ваше понимание и успешное сотрудничество!
ВНИМАНИЕ КОРОНАВИРУСНАЯ ИНФЕКЦИЯ !!!
Вирусы гриппа и коронавирусной инфекции вызывают у человека респираторные заболевания разной тяжести. Симптомы заболевания аналогичны симптомам обычного (сезонного) гриппа. Тяжесть заболевания зависит от целого ряда факторов, в том числе от общего состояния организма и возраста. Предрасположены к заболеванию: пожилые люди, маленькие дети, беременные женщины и люди, страдающие хроническими заболеваниями (астмой, диабетом, сердечно-сосудистыми заболеваниями), и с ослабленным иммунитетом. Как защитить себя? Роспотребнадзор дает рекомендации о профилактике гриппа, ОРВИ и коронавируса.
Подробнее читайте в разделе «Профилактика гриппа, коронавирусной инфекции и ОРВИ»
Дом, где живет здоровье
Национальный проект "Образование"
Управленческий портфель
Региональная площадка
Окружная пилотная площадка
Городской проект
Психолого-педагогическое сопровождение
Pro-эмоции
Консультационный центр
Отчет творческих групп и методических объединений
Дистанционное обучение "Развивайка"
Федеральная сетевая площадка "ОТ ФРЁБЕЛЯ ДО РОБОТА"
Азбука права
год памяти и славы
Внимание! Персональные данные воспитанников публикуются на официальном сайте МБУ детского сада № 69 «Веточка» с письменного согласия их родителей (законных представителей) в соответствии с требованиями статьи 9 Федерального закона от 27.07.06 № 152-ФЗ «О персональных данных».
Персональные данные работников на официальном сайте МБУ детского сада № 69 «Веточка» также публикуются с письменного согласия физических лиц в соответствии с требованиями Федерального закона от 27.07.06 № 152-ФЗ «О персональных данных».
Документы (Соглашения об обработке персональных данных) хранятся в детском саду.
Обработка персональных данных, предоставляемых пользователями через интерактивные сервисы сайта, осуществляется в соответствии с «Политикой конфиденциальности»>>>.
Контактная информация
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 69 «Веточка» городского округа Тольятти
1 корпус расположен по адресу: 445012, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Матросова, дом 26.
Телефон: 8(8482)24-53-13; E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
2 корпус расположен по адресу: 445012, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Коммунистическая, 93.
Телефон: 8(8482)24-36-20. E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
3 корпус расположен по адресу: 445045, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Чайкиной, 60.
Телефон: 8(8482)24-54-50 E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
4 корпус расположен по адресу: 445045, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Ярославская, 47.
Телефон: 8(8482)27-27-51, 24-66-02
Контактная информация:
Телефоны:
8(8482) 24-04-09 - заведующий Грекова Екатерина Александровна
8(8482) 21-41-44 - бухгалтерия, факс
8(8482) 24-61-09- медицинский кабинет, вахта.
Сайт : http://chgard69.tgl.net.ru
